今天給各位分享教育網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)教育網(wǎng)站設(shè)計(jì)模板進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)目的是什么
• 2、網(wǎng)站建設(shè)的目的是什么？
• 3、教育網(wǎng)站建設(shè)怎么樣？
• 4、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義有哪些？

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)目的是什么

第一，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)可以提升學(xué)校與學(xué)生之間互動(dòng)，突破傳統(tǒng)。

學(xué)校網(wǎng)站大多都比較傳統(tǒng)，所以在在功能開(kāi)發(fā)要上做出創(chuàng)新，將在線咨詢(xún)、在線閱讀、在線交流論壇等學(xué)習(xí)方式融于網(wǎng)站功能之中，同時(shí)運(yùn)用文字、圖片、視頻等多種表現(xiàn)形式，讓學(xué)生在瀏覽網(wǎng)站是產(chǎn)生學(xué)校樂(lè)趣，不枯燥乏味，開(kāi)通論壇功能增加學(xué)生之間的互動(dòng)和傳播信息。

第二，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)可以樹(shù)立學(xué)校形象，和信息宣傳。

網(wǎng)站最主要的功能之一信息宣傳，學(xué)?？梢詫⒕W(wǎng)站做為信息宣傳的媒價(jià)，將學(xué)校的新聞、活動(dòng)等信息發(fā)布到網(wǎng)站上圖文方式直觀的體現(xiàn)出來(lái)，學(xué)?？梢宰约汗芾淼男畔⑵脚_(tái)。網(wǎng)站上斷發(fā)布用戶(hù)需要的內(nèi)容，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，同時(shí)不斷的與用戶(hù)互動(dòng)增強(qiáng)網(wǎng)站的用戶(hù)體驗(yàn)度。這些都有利于樹(shù)立網(wǎng)站的良好形象。學(xué)校網(wǎng)站在人們印象中的形象不斷積累最終形成一種品牌形象，這里學(xué)校的一種無(wú)形資產(chǎn)，對(duì)于學(xué)校的未來(lái)發(fā)展起到非常重要的作用。

第三，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)可以幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育資源的共享，提高國(guó)民的受教育水平

進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，可以在網(wǎng)站上上傳一些學(xué)習(xí)資料，教育資源等，免費(fèi)為學(xué)生提供下載或在線閱覽服務(wù)，優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件和較差的教學(xué)條件的學(xué)校實(shí)現(xiàn)資源共享、在學(xué)生和社會(huì)人士的不同學(xué)習(xí)需求等等。學(xué)校網(wǎng)站的這些作用都能極大的提高學(xué)校的教學(xué)效率，國(guó)民的受教育水平，為實(shí)現(xiàn)公平教育和全民教出力。

網(wǎng)站建設(shè)的目的是什么？

網(wǎng)站建設(shè)的目的是什么？

1.企業(yè)積極互動(dòng)

要知道企業(yè)網(wǎng)站面對(duì)的不再是“被動(dòng)”的讀者，而是有目的的“主動(dòng)”客戶(hù)。買(mǎi)家和潛在客戶(hù)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)積極尋找企業(yè)網(wǎng)站，并索要他們需要的服務(wù)。優(yōu)秀設(shè)計(jì)的一個(gè)企業(yè)網(wǎng)站，會(huì)滿(mǎn)足用戶(hù)的需求，甚至實(shí)現(xiàn)雙向溝通，這是傳統(tǒng)媒體無(wú)法企及的。

2.產(chǎn)品信息的無(wú)線擴(kuò)展

網(wǎng)站容量不限，任何你想提供給客戶(hù)的信息，比如產(chǎn)品信息、圖片，都可以輸入；它一天24小時(shí)，一周7天，一年365天，隨時(shí)提供服務(wù)，就像一個(gè)從不休假的全能銷(xiāo)售員。它的位置不受限制。目前，世界上大多數(shù)國(guó)家都把發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)作為首要政策目標(biāo)之一，上網(wǎng)就像在家打開(kāi)電視機(jī)一樣簡(jiǎn)單。

3.提倡低成本

所有的商家都在追求低成本的目標(biāo)，而祖籍要求建設(shè)企業(yè)網(wǎng)站并不需要花費(fèi)大量的資金投入，幾乎沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。此外，通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站，可以分擔(dān)一部分勞動(dòng)力，節(jié)省市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、業(yè)務(wù)銷(xiāo)售和客戶(hù)服務(wù)的成本，縮短銷(xiāo)售系統(tǒng)之間的距離。

4.網(wǎng)站多功能

在現(xiàn)代和未來(lái)的信息社會(huì)，網(wǎng)站將成為不可或缺的企業(yè)識(shí)別標(biāo)志之一。提升企業(yè)的附加值，不僅為客戶(hù)提供了高效的信息渠道，在招聘人才方面也發(fā)揮了重要作用。它可以是實(shí)時(shí)信息的廣告牌，也可以是購(gòu)物中心。全面的通用性取決于企業(yè)的整體創(chuàng)造力。

網(wǎng)站建設(shè)不僅可以提升企業(yè)形象，還可以讓公司具備網(wǎng)絡(luò)傳播能力，全面細(xì)致地介紹公司及其產(chǎn)品。只有這樣，企業(yè)才能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得利潤(rùn)?！军c(diǎn)擊了解更多加盟項(xiàng)目】

教育網(wǎng)站建設(shè)怎么樣？

1. 在線教育網(wǎng)站建設(shè)問(wèn)題

互聯(lián)網(wǎng)教育這趟渾水，，碰都別碰，做什么的都有，，如果說(shuō)線下發(fā)展不錯(cuò)，可以嘗試把一些線下的功能搬到網(wǎng)上，例如課程，學(xué)生管理，方便學(xué)生。還有一些資料了。等等。更進(jìn)一步做一些在互聯(lián)網(wǎng)上會(huì)有更好效果的，，不需要老師的。例如背單詞一類(lèi)的。如果是完全轉(zhuǎn)型。。還是深思。要技術(shù)。要錢(qián)。要適合用戶(hù)，要有市場(chǎng)~

2. 網(wǎng)站建設(shè)一個(gè)教育類(lèi)的 需要多長(zhǎng)時(shí)間呢

負(fù)責(zé)任的說(shuō)，這個(gè)不能確定的，

一般的網(wǎng)站備案使勁是20個(gè)工作日。

教育來(lái)的網(wǎng)站，需要進(jìn)行前置審批的

審批過(guò)以后，才能進(jìn)行備案的。

教育類(lèi)網(wǎng)站的前置審批需要到網(wǎng)站主辦者所處的省教育廳辦理。

3. 學(xué)校教育類(lèi)企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)大概需要多少錢(qián)

學(xué)校教育類(lèi)企業(yè)網(wǎng)站，這是范圍，沒(méi)有具體，沒(méi)有細(xì)節(jié)，沒(méi)有需求描述，很難定位。有的是為實(shí)體企業(yè)做展示，有的是做招商，有的是做線下輔助，有的做交易但只自提。。。有的不僅在線支付，異地發(fā)貨，甚至還提供課程遠(yuǎn)程教育。。。

網(wǎng)站建設(shè)是一個(gè)非常機(jī)動(dòng)靈活的項(xiàng)目，面對(duì)的客戶(hù)都有自己不同的需求，針對(duì)不同需求，技術(shù)實(shí)現(xiàn)起來(lái)成本就不同，所以最終價(jià)格幾乎完全不同，除非不在意用戶(hù)，只做固定的開(kāi)發(fā)，固定的成本固定的價(jià)格，但是那自然是缺乏人性化的一種方式。

太多的可能你不了解，簡(jiǎn)單說(shuō)，容量你是明白的，8G優(yōu)盤(pán)和16G優(yōu)盤(pán)價(jià)格是不一樣的，因?yàn)樗鼈兇鎯?chǔ)的數(shù)據(jù)多少不一樣，網(wǎng)站也是一樣，不同的用戶(hù)，有的人發(fā)展方向是文字為主，有的是想做視頻電影，有的是做資源軟件下載，所需要的最最基礎(chǔ)的空間都不一樣。。。所以成本可以說(shuō)天地之差，有人要的網(wǎng)站，可能只要一個(gè)功能，但是有的人需要的網(wǎng)站可能一百個(gè)功能，開(kāi)發(fā)難度不同，時(shí)間不同，人工不同，成本更是天地之差。。。

有成本預(yù)算，才有售價(jià)?，F(xiàn)在很多市場(chǎng)上忽悠人的小商家小技術(shù)員，看到一個(gè)做網(wǎng)站的，閉著眼睛就亂報(bào)價(jià)，完全不去了解客戶(hù)需要什么，根本不知道成本，就能出來(lái)報(bào)價(jià)，這一是對(duì)用戶(hù)的一種不負(fù)責(zé)任，二是對(duì)一些不知情的用戶(hù)產(chǎn)生誤導(dǎo)，而真正去做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己報(bào)價(jià)低了，需要成本高了，所以就不斷的縮減偷工減料，

這正是現(xiàn)在市場(chǎng)混亂，沒(méi)有保障的最根本原因。

4. 福州教育行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)公司有哪些

現(xiàn)在市面上有很多網(wǎng)站建設(shè)公司，也不用拘泥于地區(qū)，可以參考以下幾點(diǎn)來(lái)選擇：

口碑

一家公司好不好，可以通過(guò)這家公司的口碑去判斷。 如果一家公司，在網(wǎng)絡(luò)上有很多好評(píng)，例如技術(shù)不錯(cuò)，服務(wù)態(tài)度好等正面詞匯，就可以考慮與其合作。如果存在大量“騙子”等負(fù)面性詞匯，就應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎選擇。

經(jīng)驗(yàn)

一家公司好不好，可以從這家公司有沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)去判斷。如果一家公司有很多案例，而且各行各業(yè)都有，那就說(shuō)明這家公司就著豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果一家公司，一個(gè)案例都沒(méi)有，往往說(shuō)明這家公司的經(jīng)驗(yàn)不足，這類(lèi)公司應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎選擇。

有沒(méi)有自己的團(tuán)隊(duì)

一家公司好不好，可以看這家公司有沒(méi)有自己的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。一家專(zhuān)業(yè)的小程序開(kāi)發(fā)公司，一定是有自己的技術(shù)團(tuán)隊(duì)的，例如專(zhuān)門(mén)的前端、后端、設(shè)計(jì)等人員。如果沒(méi)有自己的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎選擇。

當(dāng)然，除了當(dāng)?shù)刂?，你也可以找一找其他地區(qū)小程序開(kāi)發(fā)公司，這類(lèi)開(kāi)發(fā)公司通常也有著更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。

5. 學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)意義有哪些

一、學(xué)校建設(shè)網(wǎng)站成了教師與學(xué)生之間的交流有了創(chuàng)新的突破，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)營(yíng)造了一個(gè)共同討論、共同分享的環(huán)境。

二、在這個(gè)高度信息化社會(huì)，建立自己的學(xué)校網(wǎng)站是最能宣傳學(xué)校文化的一種手段，讓外界更加對(duì)這個(gè)學(xué)校的深入了解，學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。

三、學(xué)校網(wǎng)站給了學(xué)生一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)資源的豐富，增添了不少學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)資源獲取的濃厚興趣。學(xué)生將有有機(jī)會(huì)享受最佳的教育機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的內(nèi)在潛力。

四、學(xué)校網(wǎng)站能實(shí)現(xiàn)教育資源的分配。網(wǎng)絡(luò)有著巨大的教育資源庫(kù)，它集全社會(huì)的力量，使教育資源無(wú)限增長(zhǎng)。這對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會(huì)，不再會(huì)受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會(huì)理想。

五、學(xué)校網(wǎng)站成了最佳的教學(xué)研究室。學(xué)校網(wǎng)站與教育類(lèi)專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站的有效鏈接，給學(xué)校教學(xué)研究帶來(lái)了一片新天地，各種優(yōu)秀教案、專(zhuān)家論壇、網(wǎng)絡(luò)觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺(tái)。有效地降低教研成本、提高效率。

6. 公司起名：我要開(kāi)一個(gè)科技類(lèi)公司，主要以網(wǎng)站建設(shè)，教育培訓(xùn)，軟件開(kāi)發(fā)為主。煩請(qǐng)大家給起一個(gè)公司名稱(chēng)，

企二哥起了幾個(gè)名字，你看看如果有喜歡的盡早拿去注冊(cè)，要不然被別人注冊(cè)了你就不能注冊(cè)了。

拓達(dá) 銳高 慧至 衡億

智敏 凱路 恒鑫 浩海

如果想要更多名稱(chēng)選擇，可通過(guò) 企二哥免費(fèi)公司起名 系統(tǒng)獲取。

7. 學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)目的是什么

第一，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)可以提升學(xué)校與學(xué)生之間互動(dòng)，突破傳統(tǒng)。

學(xué)校網(wǎng)站大多都比較傳統(tǒng)，所以在在功能開(kāi)發(fā)要上做出創(chuàng)新，將在線咨詢(xún)、在線閱讀、在線交流論壇等學(xué)習(xí)方式融于網(wǎng)站功能之中，同時(shí)運(yùn)用文字、圖片、視頻等多種表現(xiàn)形式，讓學(xué)生在瀏覽網(wǎng)站是產(chǎn)生學(xué)校樂(lè)趣，不枯燥乏味，開(kāi)通論壇功能增加學(xué)生之間的互動(dòng)和傳播信息。

第二，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)可以樹(shù)立學(xué)校形象，和信息宣傳。

網(wǎng)站最主要的功能之一信息宣傳，學(xué)?？梢詫⒕W(wǎng)站做為信息宣傳的媒價(jià)，將學(xué)校的新聞、活動(dòng)等信息發(fā)布到網(wǎng)站上圖文方式直觀的體現(xiàn)出來(lái)，學(xué)校可以自己管理的信息平臺(tái)。網(wǎng)站上斷發(fā)布用戶(hù)需要的內(nèi)容，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，同時(shí)不斷的與用戶(hù)互動(dòng)增強(qiáng)網(wǎng)站的用戶(hù)體驗(yàn)度。這些都有利于樹(shù)立網(wǎng)站的良好形象。學(xué)校網(wǎng)站在人們印象中的形象不斷積累最終形成一種品牌形象，這里學(xué)校的一種無(wú)形資產(chǎn)，對(duì)于學(xué)校的未來(lái)發(fā)展起到非常重要的作用。

第三，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)可以幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育資源的共享，提高國(guó)民的受教育水平

進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，可以在網(wǎng)站上上傳一些學(xué)習(xí)資料，教育資源等，免費(fèi)為學(xué)生提供下載或在線閱覽服務(wù)，優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件和較差的教學(xué)條件的學(xué)校實(shí)現(xiàn)資源共享、在學(xué)生和社會(huì)人士的不同學(xué)習(xí)需求等等。學(xué)校網(wǎng)站的這些作用都能極大的提高學(xué)校的教學(xué)效率，國(guó)民的受教育水平，為實(shí)現(xiàn)公平教育和全民教出力。

8. 教育行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)需要注意哪些要點(diǎn)

一、建站前的準(zhǔn)備來(lái)

首先，企業(yè)在自建網(wǎng)站之前，就要對(duì)教育信息傳遞模式進(jìn)行綜合分析，制定網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃，為用戶(hù)建設(shè)出具有教育環(huán)境氛圍的網(wǎng)站。其次是網(wǎng)站的整體布局和內(nèi)容安排，通常是由于傳統(tǒng)的教育模式存在一定的局限性，用戶(hù)才會(huì)選擇網(wǎng)站教育，那么針對(duì)用戶(hù)為何選擇網(wǎng)站教育來(lái)完成網(wǎng)站建設(shè)。

二、要明確用戶(hù)的轉(zhuǎn)化周期

相對(duì)于其他行業(yè)的用戶(hù)來(lái)說(shuō)，教育行業(yè)的目標(biāo)用戶(hù)轉(zhuǎn)化周期較長(zhǎng)。因?yàn)榻逃袠I(yè)的用戶(hù)最主要看得是價(jià)值，看中的是投資，因?yàn)榻逃龑?duì)于孩子的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，家長(zhǎng)們?cè)谶x擇時(shí)都會(huì)慎重。

三、網(wǎng)站建設(shè)的規(guī)范性

不管什么行業(yè)或職業(yè)的教育培訓(xùn)，都需要擁有一套完整的教育體系，并且需要保證這體系的正規(guī)性、合理性、價(jià)值性等。所以老漁哥提示在教育行業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中加入自身優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系展示可有效的增加用戶(hù)的信賴(lài)度。

9. 想建一個(gè)自己的在線教育網(wǎng)站，可行嗎

現(xiàn)在對(duì)在線教育管理要求高了很多，首先 需要有備案域名，如果個(gè)人建議還是算了。個(gè)人搭建專(zhuān)一個(gè)網(wǎng)校，需屬要教務(wù)，需要運(yùn)營(yíng)，還需要技術(shù)。

一個(gè)人整哪一方面都不行。

教育是個(gè)事業(yè)，需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)去打理的。

說(shuō)什么個(gè)人 做網(wǎng)校，那都是忽悠你交錢(qián)買(mǎi)軟件的。

10. 如何選擇教育類(lèi)網(wǎng)站建設(shè)公司

網(wǎng)站建設(shè)是指使用標(biāo)識(shí)語(yǔ)言（markup language），通過(guò)一系列設(shè)計(jì)、建模、和執(zhí)行的過(guò)程將電子格式的信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳輸，最終以圖形用戶(hù)界面（GUI）的形式被用戶(hù)所瀏覽。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的目的就是產(chǎn)生網(wǎng)站。簡(jiǎn)單的信息如文字，圖片（GIF、JPEG、PNG）和表格，都可以通過(guò)使超文件標(biāo)示語(yǔ)言、可擴(kuò)展超文本標(biāo)記語(yǔ)言等標(biāo)示語(yǔ)言放置到網(wǎng)站頁(yè)面上。而更復(fù)雜的信息如矢量圖形、動(dòng)畫(huà)、視頻、聲頻等多媒體檔案則需要插件程序來(lái)運(yùn)行，同樣地它們亦需要標(biāo)示語(yǔ)言移植在網(wǎng)站內(nèi)。

網(wǎng)站建設(shè)是一個(gè)廣義的術(shù)語(yǔ)，涵蓋了許多不同的技能和學(xué)科中所使用的生產(chǎn)和維護(hù)的網(wǎng)站。不同領(lǐng)域的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)圖形設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、創(chuàng)作，其中包括標(biāo)準(zhǔn)化的代碼和專(zhuān)有軟件、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)和搜索引擎優(yōu)化。許多人常常會(huì)分為若干個(gè)工作小組，負(fù)責(zé)網(wǎng)站不同方面的設(shè)計(jì)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)過(guò)程的前端（客戶(hù)端），通常用來(lái)描述的網(wǎng)站，并不是簡(jiǎn)單的一個(gè)頁(yè)面，一個(gè)網(wǎng)站是包括很多工作的，其中包括域名注冊(cè)、設(shè)計(jì)效果圖、布局頁(yè)面、寫(xiě)代碼等工作。

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義有哪些？

一、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)可以幫助學(xué)校傳播信息，建立學(xué)校形象網(wǎng)站是信息宣傳的平臺(tái)，學(xué)?？梢岳镁W(wǎng)站作為宣傳信息的媒介，發(fā)布所有要宣傳的信息到網(wǎng)站上，成為學(xué)校可以直接管理和控制的信息平臺(tái)。網(wǎng)站上發(fā)布用戶(hù)需要的內(nèi)容，幫助用戶(hù)解決問(wèn)題，滿(mǎn)足用戶(hù)的學(xué)習(xí)需求，同時(shí)不斷與用戶(hù)互動(dòng)，提高用戶(hù)體驗(yàn)度。這些都有利于建立一個(gè)良好的網(wǎng)站形象。學(xué)校網(wǎng)站在日積月累中最終形成了一個(gè)品牌，這里的一種無(wú)形資產(chǎn)對(duì)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展起著非常重要的作用。

二、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)可以幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育資源共享，提高人們的教育水平，進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，學(xué)校網(wǎng)站上的教育資源就已經(jīng)成為了開(kāi)放的資源，只要你想學(xué)習(xí)，你就可以免費(fèi)上網(wǎng)站。這作用于在發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的平衡、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件和惡劣的教學(xué)條件的學(xué)校實(shí)現(xiàn)資源共享、在校學(xué)生和社會(huì)人員不同學(xué)習(xí)需求等等。學(xué)校網(wǎng)站這些功能可以極大地提高學(xué)校的教學(xué)效率，提高教育水平，為實(shí)現(xiàn)全民教育和教育公平做出貢獻(xiàn)。

三、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)可以幫助學(xué)校提供全新的互動(dòng)功能，突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的功能上進(jìn)行重大的創(chuàng)新。將在線閱讀、在線咨詢(xún)、在線交流等學(xué)習(xí)方法納入網(wǎng)站功能，同時(shí)使用文字、圖片、視頻等表達(dá)形式，使用戶(hù)在使用網(wǎng)站時(shí)能有新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使學(xué)習(xí)不再枯燥。

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